Penerapan Data Mining Untuk Evaluasi Kinerja Akademik Mahasiswa Di Universitas Klabat Dengan Metode Klasifikasi
Abstrak
Kinerja akademik seorang mahasiswa dapat dilihat dari hasil proses
belajar di perguruan tinggi sehingga pencapaian tingkat keberhasilan akademik
mahasiswa dapat dipengaruhi mutu dari pendidikan perguruan tinggi. Melihat
pentingnya mutu pendidikan yang harus terus meningkat maka penelitian dilakukan
untuk mengevaluasi proses pendidikan di Universitas Klabat berdasarkan data
sejarah akademik mahasiwa yang dijadikan input dengan penerapan data mining
metode klasifikasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu menerapkan proses data
mining untuk mengevaluasi performa akademik mahasiswa dengan metode klasifikasi
di Universitas Klabat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode
eksperimen dan deskriptif. Hasil yang didapat yaitu untuk mencapai semester
akhir dalam 4 tahun seorang mahasiswa diawal semester berdasarkan pohon
keputusan yang terbentuk yaitu mahasiswa yang mempunyai indeks prestasi 3.5 –
3.87 (magna) serta penempatan bahasa inggris yang berada pada level adv dan
inter. Bila nilai bahasa inggris general maka subjek matematika awal semester
“pass” atau tidak diambil maka mahasiswa tersebut bisa mencapai akhir semester
tepat waktu..
Kata kunci: kinerja akademik, data
mining, klasifikasi
Abstrak
Kinerja akademik seorang mahasiswa dapat dilihat dari hasil proses
belajar di perguruan tinggi sehingga pencapaian tingkat keberhasilan akademik
mahasiswa dapat dipengaruhi mutu dari pendidikan perguruan tinggi. Melihat
pentingnya mutu pendidikan yang harus terus meningkat maka penelitian dilakukan
untuk mengevaluasi proses pendidikan di Universitas Klabat berdasarkan data
sejarah akademik mahasiwa yang dijadikan input dengan penerapan data mining
metode klasifikasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu menerapkan proses data
mining untuk mengevaluasi performa akademik mahasiswa dengan metode klasifikasi
di Universitas Klabat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode
eksperimen dan deskriptif. Hasil yang didapat yaitu untuk mencapai semester
akhir dalam 4 tahun seorang mahasiswa diawal semester berdasarkan pohon
keputusan yang terbentuk yaitu mahasiswa yang mempunyai indeks prestasi 3.5 –
3.87 (magna) serta penempatan bahasa inggris yang berada pada level adv dan
inter. Bila nilai bahasa inggris general maka subjek matematika awal semester
“pass” atau tidak diambil maka mahasiswa tersebut bisa mencapai akhir semester
tepat waktu..
Kata kunci: kinerja akademik, data
mining, klasifikasi
1. Pendahuluan
Pencapaian atau kinerja akademik adalah istilah untuk menunjukkan
suatu pencapaian tingkat keberhasilan tentang suatu tujuan karena suatu usaha
belajar telah dilakukan oleh seseorang secara optimal [1]. Usaha belajar dapat
dilakukan di perguruan tinggi, karena perguruan tinggi adalah tempat untuk
mendapatkan ilmu pengetahuan. Kinerja akademik seorang mahasiswa dapat dilihat
dari hasil proses belajar di perguruan tinggi sehingga pencapaian tingkat
keberhasilan akademik mahasiswa dapat dipengaruhi mutu dari pendidikan
perguruan tinggi.
Universitas Klabat adalah universitas di Sulawesi Utara yang memiliki
visi menjadi universitas swasta yang memperoleh pengakuan secara nasional dan
internasional sebagai suatu perguruan tinggi yang dapat memberikan pendidikan
dan pengajaran bermutu. Salah satu tekad yang diambil yaitu secara intelek
membatu para mahasiswa untuk memperoleh ketrampilan berkomunikasi serta
menyanggupkan mahasiswa membuat keputusan-keputusan berdasarkan fakta. Program
pendidikan yang dijalankan untuk memperluas pandangan mahasiswa dan untuk
menantang setiap mahasiswa untuk mencapai keunggulan pendidikan.
Dalam peningkata mutu pendidikan data mining yang merupakan proses
semi otomatik untuk mendapatkan pengetahuan dari sekumpulan data dapat
digunakan mengevaluasi kinerja akademik dari mahasiswa.
Klasifikasi adalah teknik data mining untuk memproses menempatkan
suatu objek atau konsep ke dalam satu set kategori berdasarkan objek atau
konsep yang bersangkutan dan untuk menemukan suatu model atau fungsi yang
menggambarkan dan membedakan kelas data atau konsep dengan tujuan dapat
menggunakan model untuk membuat prediksi kelas objek dimana kelas labelnya
tidak diketahui.
Melihat pentingnya mutu pendidikan yang harus terus meningkat maka
penelitian dilakukan untuk mengevaluasi proses pendidikan di Universitas Klabat
berdasarkan data sejarah akademik mahasiwa yang dijadikan input untuk mana
kelas objek yang baru yang belum diketahui akan didapat.
Pencapaian atau kinerja akademik adalah istilah untuk menunjukkan
suatu pencapaian tingkat keberhasilan tentang suatu tujuan karena suatu usaha
belajar telah dilakukan oleh seseorang secara optimal [1]. Usaha belajar dapat
dilakukan di perguruan tinggi, karena perguruan tinggi adalah tempat untuk
mendapatkan ilmu pengetahuan. Kinerja akademik seorang mahasiswa dapat dilihat
dari hasil proses belajar di perguruan tinggi sehingga pencapaian tingkat
keberhasilan akademik mahasiswa dapat dipengaruhi mutu dari pendidikan
perguruan tinggi.
Universitas Klabat adalah universitas di Sulawesi Utara yang memiliki
visi menjadi universitas swasta yang memperoleh pengakuan secara nasional dan
internasional sebagai suatu perguruan tinggi yang dapat memberikan pendidikan
dan pengajaran bermutu. Salah satu tekad yang diambil yaitu secara intelek
membatu para mahasiswa untuk memperoleh ketrampilan berkomunikasi serta
menyanggupkan mahasiswa membuat keputusan-keputusan berdasarkan fakta. Program
pendidikan yang dijalankan untuk memperluas pandangan mahasiswa dan untuk
menantang setiap mahasiswa untuk mencapai keunggulan pendidikan.
Dalam peningkata mutu pendidikan data mining yang merupakan proses
semi otomatik untuk mendapatkan pengetahuan dari sekumpulan data dapat
digunakan mengevaluasi kinerja akademik dari mahasiswa.
Klasifikasi adalah teknik data mining untuk memproses menempatkan
suatu objek atau konsep ke dalam satu set kategori berdasarkan objek atau
konsep yang bersangkutan dan untuk menemukan suatu model atau fungsi yang
menggambarkan dan membedakan kelas data atau konsep dengan tujuan dapat
menggunakan model untuk membuat prediksi kelas objek dimana kelas labelnya
tidak diketahui.
Melihat pentingnya mutu pendidikan yang harus terus meningkat maka
penelitian dilakukan untuk mengevaluasi proses pendidikan di Universitas Klabat
berdasarkan data sejarah akademik mahasiwa yang dijadikan input untuk mana
kelas objek yang baru yang belum diketahui akan didapat.
2. Metode Penelitian
Objek Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Universitas Klabat pada Fakultas Ilmu Komputer dimana terdapat program studi Sistem Informasi dan Teknik Informatika.
Objek Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Universitas Klabat pada Fakultas Ilmu Komputer dimana terdapat program studi Sistem Informasi dan Teknik Informatika.
Visi dan Misi Universitas
Adapun visi universitas yaitu menjadi universitas swasta yang
memperoleh pengakuan secara nasional dan internasional sebagai suatu perguruan
tinggi yang dapat memberikan pendidikan dan pengajaran bermutu, berdisiplin,
profesional yang dilandasi pada suatu proses perkembangan yang serasi yakni
intelektual, spiritual, fisik dan sosial dan pernyataan misi adalah Universitas
Klabat bertekad mencapai keunggulan mutu dalam pendidikan Kristen Masehi Advent
Hari Ketujuh dan berusaha menciptakan lingkungan agar mahasiswa dapat
mengembangkan tabiat mulia untuk ke-kekalan, memperoleh nilai-nilai,
pengetahuan dan keterampilan yang perlu untuk kepemimpinan, pelayanan dan warga
negara yang bertanggung jawab.
Adapun visi universitas yaitu menjadi universitas swasta yang
memperoleh pengakuan secara nasional dan internasional sebagai suatu perguruan
tinggi yang dapat memberikan pendidikan dan pengajaran bermutu, berdisiplin,
profesional yang dilandasi pada suatu proses perkembangan yang serasi yakni
intelektual, spiritual, fisik dan sosial dan pernyataan misi adalah Universitas
Klabat bertekad mencapai keunggulan mutu dalam pendidikan Kristen Masehi Advent
Hari Ketujuh dan berusaha menciptakan lingkungan agar mahasiswa dapat
mengembangkan tabiat mulia untuk ke-kekalan, memperoleh nilai-nilai,
pengetahuan dan keterampilan yang perlu untuk kepemimpinan, pelayanan dan warga
negara yang bertanggung jawab.
Metodologi Penelitian
Metodologi penelitian yang digunakan pada penulisan ini adalah metode
eksperimen dan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu
yang pertama studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan mengumpulkan dan
mempelajari literatur yang berkaitan dengan konsep data mining, klasifikasi dan
algoritma C.45. Literatur berupa jurnal, karya ilmiah buku dan situs penunjang.
Teknik yang kedua yaitu teknik pengumpulan data history akademik mahasiswa.
Metodologi penelitian yang digunakan pada penulisan ini adalah metode
eksperimen dan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu
yang pertama studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan mengumpulkan dan
mempelajari literatur yang berkaitan dengan konsep data mining, klasifikasi dan
algoritma C.45. Literatur berupa jurnal, karya ilmiah buku dan situs penunjang.
Teknik yang kedua yaitu teknik pengumpulan data history akademik mahasiswa.
Tahapan Penelitian
Adapun
tahapan penelitian yang akan dilakukan penulis dalam proses penelitian ini
adalah sebagai berikut :
1. Studi pustaka.
Mempelajari
literatur yang berkaitan dengan konsep data mining, klasifikasi. Literatur
berupa jurnal, karya ilmiah buku dan situs penunjang.
2. Pengumpulan data
Data dikumpulkan dari sistem
informasi unklab dari tahun 2004 - 2011.
3. Praproses data.
Praproses data dilakukan yaitu seleksi data, cleaning dan transformasi.
Pada seleksi data dipilih himpunan data (dataset) yang akan digunakan pada
penelitian ini, yaitu jumlah mahasiswa terdaftar dari tahun 2004 – 2011 dari
masing-masing program studi. Tahap cleaning dilakukan pembersihan data, yaitu
melengkapi data, menghapus data duplikat dan menghilangkan noise. Transformasi
data adalah tahap selanjutnya yaitu dilakukan pemformatan data agar siap
diklaster.
4.
Klasifikasi menggunakan algoritma C.45
Tahapan
proses dimana data yang sudah dipraproses klasifikasi dengan menggunakan cara
kerja algoritma C.45.
Adapun
tahapan penelitian yang akan dilakukan penulis dalam proses penelitian ini
adalah sebagai berikut :
1. Studi pustaka.
Mempelajari
literatur yang berkaitan dengan konsep data mining, klasifikasi. Literatur
berupa jurnal, karya ilmiah buku dan situs penunjang.
2. Pengumpulan data
Data dikumpulkan dari sistem
informasi unklab dari tahun 2004 - 2011.
3. Praproses data.
Praproses data dilakukan yaitu seleksi data, cleaning dan transformasi.
Pada seleksi data dipilih himpunan data (dataset) yang akan digunakan pada
penelitian ini, yaitu jumlah mahasiswa terdaftar dari tahun 2004 – 2011 dari
masing-masing program studi. Tahap cleaning dilakukan pembersihan data, yaitu
melengkapi data, menghapus data duplikat dan menghilangkan noise. Transformasi
data adalah tahap selanjutnya yaitu dilakukan pemformatan data agar siap
diklaster.
4.
Klasifikasi menggunakan algoritma C.45
Tahapan
proses dimana data yang sudah dipraproses klasifikasi dengan menggunakan cara
kerja algoritma C.45.
3. Hasil dan Pembahasan
Bagian Hasil dan Pembahasan memuat hasil-hasil dari penelitian serta
pembahasan menyeluruh dari masing-masing hasil yang didapatkan dari penelitian
yang dibahas. Berikan pembahasan yang mendetail tentang hasil-hasil yang
didapatkan hingga dapat menjawab permasalahan yang disebutkan di bagian
Pendahuluan
Bagian Hasil dan Pembahasan memuat hasil-hasil dari penelitian serta
pembahasan menyeluruh dari masing-masing hasil yang didapatkan dari penelitian
yang dibahas. Berikan pembahasan yang mendetail tentang hasil-hasil yang
didapatkan hingga dapat menjawab permasalahan yang disebutkan di bagian
Pendahuluan
Sumber Data
Sumber data dalam penelitian ini adalah data yang berasal dari data
mahasiswa di kantor registrar Universitas Klabat. Data ini berupa data dokumen
dan dalam bentuk spreadsheet serta halaman web. Data tersebut dibersihkan dan
diletakkan atau disimpan pada sebuah tempat dimana untuk memudahkan dalam
proses ekstraksi data menggunakan teknik data mining. Data dibersihkan terlebih
dahulu untuk memisahkan data yang digunakan dan data yang tidak diperlukan.
Data yang digunakan untuk data mining dipersiapkan serta data yang tidak
perlukan dibuang.
Sumber data dalam penelitian ini adalah data yang berasal dari data
mahasiswa di kantor registrar Universitas Klabat. Data ini berupa data dokumen
dan dalam bentuk spreadsheet serta halaman web. Data tersebut dibersihkan dan
diletakkan atau disimpan pada sebuah tempat dimana untuk memudahkan dalam
proses ekstraksi data menggunakan teknik data mining. Data dibersihkan terlebih
dahulu untuk memisahkan data yang digunakan dan data yang tidak diperlukan.
Data yang digunakan untuk data mining dipersiapkan serta data yang tidak
perlukan dibuang.
Persiapan Pengolahan DataTahap AnalisisData yang sudah dibersihkan kemudian diubah menjadi format .csv dengan Microsoft Excel dan siap diolah di perangkat lunak WEKA (Waikanto Enviroment Knowledge Analysis). Sumber data yang sudah dibersihkan dimasukkan ke WEKA.
Pengolahan Data
Data format .csv yang telah dibuat dari Microsoft Execl memiliki 6
atribut yaitu gender, predikat, englishplace, math, status, desc. Atribut
gender yaitu jenis kelamin dimana atribut ini memiliki 2 instance yaitu male
dan female. Atribut predikat adalah atribut pencapaian nilai semester 1 dimana
atribut ini memiliki 4 instance yang pertama average, yaitu pencapaian
mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 2.00 - 3.25. Kedua cum,
yaitu pencapaian mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 3.25 -
3.50. Instance yang ketiga yaitu magna, yaitu pencapaian mahasiswa dengan nilai
akumulasi GPA semester pertama 3.5 - 3.87 dan yang terakhir suma, yaitu
pencapaian mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 3.88 – 4.00.
Atribut yang ketiga yaitu englishplace, englishplace merupakan atribut
penempatan kelas bahasa inggris dari mahasiswa baru ketika diawal perkuliahan
dilakukan ujian masuk baik itu dari gelombang pertama sampai terakhir. Atribut
ini memiliki 4 instance yang pertama elementary, general, inter dan adv. Level
English yang terendah disebutkan yaitu elementary dan yang paling tinggi yaitu adv.
Atribut yang keempat yaitu atribut math, atribut ini memiliki instance
nilai A, B, C, D dan NA. Nilai ini berdasarkan nilai matematika di semester
pertama. Nilai tertinggi yaitu A dan terendah yaitu D. NA adalah keterangan
yang menyatakan mahasiswa tersebut tidak mengambil mata kuliah matematika
karena memiliki nilai ujian tinggi yang mencapai standar tidak perlu mengontrak
mata kuliah ini disemester pertama. Atribut yang kelima yaitu desc, desc
merupakan keterangan yang memiliki instance normal yang artinya tamat tepat
waktu dan unusual yang artinya tidak tepat waktu.
Proses pengolahan dengan memilih jendela classifly dan mengatur
classifier tree – j48. Setelah mengatur classifier j48 maka test option yang
dipilih pada jendela classify adalah test option set untuk melatih data.
Data format .csv yang telah dibuat dari Microsoft Execl memiliki 6
atribut yaitu gender, predikat, englishplace, math, status, desc. Atribut
gender yaitu jenis kelamin dimana atribut ini memiliki 2 instance yaitu male
dan female. Atribut predikat adalah atribut pencapaian nilai semester 1 dimana
atribut ini memiliki 4 instance yang pertama average, yaitu pencapaian
mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 2.00 - 3.25. Kedua cum,
yaitu pencapaian mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 3.25 -
3.50. Instance yang ketiga yaitu magna, yaitu pencapaian mahasiswa dengan nilai
akumulasi GPA semester pertama 3.5 - 3.87 dan yang terakhir suma, yaitu
pencapaian mahasiswa dengan nilai akumulasi GPA semester pertama 3.88 – 4.00.
Atribut yang ketiga yaitu englishplace, englishplace merupakan atribut
penempatan kelas bahasa inggris dari mahasiswa baru ketika diawal perkuliahan
dilakukan ujian masuk baik itu dari gelombang pertama sampai terakhir. Atribut
ini memiliki 4 instance yang pertama elementary, general, inter dan adv. Level
English yang terendah disebutkan yaitu elementary dan yang paling tinggi yaitu adv.
Atribut yang keempat yaitu atribut math, atribut ini memiliki instance
nilai A, B, C, D dan NA. Nilai ini berdasarkan nilai matematika di semester
pertama. Nilai tertinggi yaitu A dan terendah yaitu D. NA adalah keterangan
yang menyatakan mahasiswa tersebut tidak mengambil mata kuliah matematika
karena memiliki nilai ujian tinggi yang mencapai standar tidak perlu mengontrak
mata kuliah ini disemester pertama. Atribut yang kelima yaitu desc, desc
merupakan keterangan yang memiliki instance normal yang artinya tamat tepat
waktu dan unusual yang artinya tidak tepat waktu.
Proses pengolahan dengan memilih jendela classifly dan mengatur
classifier tree – j48. Setelah mengatur classifier j48 maka test option yang
dipilih pada jendela classify adalah test option set untuk melatih data.
Analisis Hasil
Atribut yang menjadi target pada data ini yaitu atribut desc. Atribut
desc menunjukkan apakah mahasiswa tamat tepat waktu atau tidak. Percobaan yang
pertama dari pembuatan pohon kepututusan, tepat waktu didefinisikan 4 tahun
mahasiswa mencapai semester akhir atau sering dikenal dalam kampus sebagai
mahasiswa senior ditandai dengan instance dengan nama normal. Tidak tepat waktu
berarti melebihi jumlah tahun tersebut yang buat nama instancenya itu unusual.
Hasil yang didapat yaitu root level 0 dari pohon keputusan yang terbentuk
adalah predikat. Root yang berapa pada level 1 yaitu englishplace dan root
untuk level 2 yaitu math. Selengkapnya pohon keputusan yang terbentuk dapat
dilihat pada Gambar 1.
Atribut yang menjadi target pada data ini yaitu atribut desc. Atribut
desc menunjukkan apakah mahasiswa tamat tepat waktu atau tidak. Percobaan yang
pertama dari pembuatan pohon kepututusan, tepat waktu didefinisikan 4 tahun
mahasiswa mencapai semester akhir atau sering dikenal dalam kampus sebagai
mahasiswa senior ditandai dengan instance dengan nama normal. Tidak tepat waktu
berarti melebihi jumlah tahun tersebut yang buat nama instancenya itu unusual.
Hasil yang didapat yaitu root level 0 dari pohon keputusan yang terbentuk
adalah predikat. Root yang berapa pada level 1 yaitu englishplace dan root
untuk level 2 yaitu math. Selengkapnya pohon keputusan yang terbentuk dapat
dilihat pada Gambar 1.
Gambar 1 Pohon Keputusan Normal
Untuk membandingkan
pohon keputusan bila definisi normalnya 10 semester atau 5 tahun maka pohon
keputusan yang terbentuk memiliki root pada level 0 yaitu englishplace. Bila
englishplace tersebut menyatakan elementary maka desc menunjukkan unusual yang
artinya tidak tepat waktu. Bila englishplace adalah adv dan inter maka desc
menunjukkan normal. Seterusnya bila general maka root pada level 1 terbentuk
yaitu math. Untuk root math bila nilai menunukkan NA, A dan D, desc menunjukkan
normal dan bila nilai menunjukkan C dan B maka desc menunjukkan unusual. Gambar
2 menunjukkan pohon keputusan yang terbentuk bila target semester 10 atau 5
tahun mahasiswa mencapai semester akhir.
Gambar 2
Pohon Keputusan Target 10 Semester
Dari hasil yang terbentuk, tidak terlihat atribut gender terbentuk
sesudah data dimasukkan dan diolah dengan data mining metode klasifikasi.
4. Simpulan
Penerapan data mining dengan teknik klasifikasi menghasilkan sebuah
pohon keputusan mengenai kinerja studi mahasiswa selama 5 tahun.
Untuk mencapai semester akhir dalam 4 tahun seorang mahasiswa diawal
semester berdasarkan pohon keputusan yang terbentuk yaitu mahasiswa yang
mempunya indeks prestasi 3.5 – 3.87 (magda) serta penempatan bahasa inggris
yang berada pada level adv dan inter. Bila nilai bahasa inggris general maka
subjek matematika awal semester “pass” atau tidak diambil maka mahasiswa
tersebut bisa mencapai akhir semester tepat waktu.
Daftar Pustaka
[1]
Setiawan, "Meraih Nilai Akademik Maksimal," 2000. [Online].
Available: http://www.pend- tinggi.com/nilai098+akademik/html. [Accessed 24 8 2014].
[2] Syahril, M. (2011, May).
Konversi Data Training. SAINTIKOM, X(2), 104.
[3]
Ridwan, M., Suyono, H., & Sarosa, M. (2013, June). Penerapan Data
MiningUntuk Evaluasi Kinerja Akademik Mahasiswa Menggunakan Algoritma Naive
Bayes Classifier. EECCIS, VII, 59-64 .
[4]
Swastina, L. (2013, June 1). Penerapan Algoritma C4.5 Untuk Penentuan
Jurusan Mahasiswa. GEMA AKTUALITA, 2(1), 93-98.
[5]
Kamagi, D. H., & Hansun, S. (2014, June 1). Implementasi Data
Mining dengan Algoritma C4.5 untuk Memprediksi Tingkat Kelulusan Mahasiswa.
ULTIMATICS, 6(1), 15 - 20.
JURNAL : Green Ferry Mandias Jurusan Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer Universitas Klabat green@unklab.ac.id


Komentar
Posting Komentar